Muncul dari sebuah keresahan Tentang OMB atau OSPEK,
Saya tahun ini mengikuti Ospek FTIDays di Satya Wacana Salatiga, tapi ada beberapa hal yang membuat saya tidak nyaman, tentang perploncoan, kata2 kasar, di TM (technical Meeting) ke 3, saya dalam ruangan dengar ada anak yang di bentak ssampai menangis, padahal cowok, saya cuman khawatir dampak kedepan anak ini, beruntung kalau dia tidak menyimpannya, kalo dia menyimpannya dan menjadi dendam, atau tidak bisa memaafkan, gimana, atau ini tujuan dari OSPEK atau OMB? saya kira bukan.
Sebetulnya apa sich tujuan OMB, kalo kita liat dari kamus ada beberapa arti dari OMB :
Orientasi diartikan sebagai
peninjuan untuk menentukan sikap (arah, tempat, dsb) yang benar dan
tepat. Atau pandangan yg mendasari pikiran,
perhatian atau kecenderungan.
Tapi yang saya dapat hanya ketakutan, tapi saya tidak bisa menilai dari saya sendiri saja, saya coba liat lihat di google, hasil yang saya temukan:
Bukan saya tidak setuju adanya ospek, tapi kembalilah pada tujuan semula yaitu :
Mengenalkan dan membantu maba untuk
beradaptasi dengan lingkungan, pergaulan, cara belajar yang baru. juga tentang perkuliahan dan tata tertib akademik. OSPEK media awal mendewasakan
paradigma dan mematangkan sikap mahasiswa baru.
Tentang pemberian tugas yang berlebihan, menurut saya tidak apa-apa, asal ada esensi, ada nilai, bukan sekedar menghamburkan uang, kita rinci biayanya:
mungkin tidak masalah ya,.. bagi orang yang mampu, tapi bagi yang punya orang tua pas-pasan,.. sudah bayar sumbangan, uang kuliah, kost, uang makan utk anaknya,.di tambah masih ada beban diatas,. dan kalau tidak mengerjakan akan ada sanksi dan ada ancaman tidak lulus dari ospek dan mengulang lagi dan biaya lagi dan ketakutan lagi.
Hukuman
tidak efektif untuk mengubah orang. hukuman di OSPEK tidak akan efektif membuat mahasiswa untuk menghilangkan perilaku-perilaku buruknya. Hukuman yang asal atau perlakuan yang menekan mental pada OSPEK dapat
menimbulkan suatu Trauma tersendiri bagi beberapa orang.
Trauma ini pada akhirnya akan menimbulkan abnormalitas kejiwaan
seseorang , akan membungkam kebebasan berpikir mahasiswa baru. Mereka seakan dicetak
menjadi sosok yang patuh tanpa memberikan mereka ruang untuk berpikir
menggunakan akal dan logika yang mereka miliki.
Anak Belajar dari Kehidupannya
Jika anak dibesarkan dengan celaan, ia akan belajar memaki
Jika anak dibesarkan dengan permusuhan, ia belajar berkelahi
Jika anak dibesarkan dengan cemoohan, ia belajar rendah diri
Jika anak dibesarkan dengan penghinaan, ia belajar menyesali diri
Jika anak dibesarkan dengan toleransi, ia belajar menahan diri
Jika anak dibesarkan dengan dorongan, ia belajar percaya diri
Jika anak dibesarkan dengan pujian, ia belajar menghargai
Jika anak dibesarkan dengan sebaik-baiknya perlakuan, ia belajar keadilan
Jika anak dibesarkan dengan rasa aman, ia belajar menaruh kepercayaan
Jika anak dibesarkan dengan dukungan, ia belajar menyenangi dirinya
Jika anak dibesarkan dengan kasih sayang dan persahabatan, ia belajar menemukan cinta dalam kehidupan.
(puisi Dorothy Law Nolthe )
Sekali lagi saya tidak masalah dengan Ospek, tapi dengan cataatan harus memberi motivasi untuk kehidupan baru menjadi mahasiswa, memberi dorongan, memberi semangat untuk mau berjuang, bukan mau karena takut atau tertekan tapi karena mereka menikmati mereka senang akan hal itu, ya ini hanya opini saya.
